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Bug #402

Change scoring in Multiple Answer

Added by Carlos Vargas almost 10 years ago. Updated over 8 years ago.

Status:
Feature implemented
Priority:
Normal
Category:
-
Target version:
Start date:
Due date:
% Done:

90%

Estimated time:
Complexity:
Normal
SCRUM pts - complexity:
2

Description

Details
Christine and I ae trying to introduce some added value in yhe Tests tool and provide a better chorence. Following continuous interaction with clients, the Multiple Answer question type is appreciated a lot. But on the other hand people complain that:

A. If the student checks ll answers, he get 100% of the score

B. If you want to avoid that by givin negative scores to some answers (not mentioning the fact that this idea is far from obvious to discovr by oneself) then you run the risk of having -20% at the final score which is not acceptable.

All this indicates that there is something wrong from an arithmetical viewpoint in this question type. More deeply the problem is pedagogical : what do we wnt to test? A series of inependent True / False?? Or a SET of True / False that can represent typically a reasoning??

I think the first option is the one we have now. It is critical in terms of scoring and weak in terms of ssessment.

Much more powerfull is the second alternative : You get your mark if you check the good SET of answers. This means this is not anymore a MEMORY test but a comprehension and integration test.

For this to happen, the only thing we need to do is :

1. Remove the score for each answer
2. Add a score for the whole question, for instance below the question field or alternatively below the set of answers.

One problem i upgrade and ascending compatibility. But the enhancement is woth the effort. I expect innovative proposals from you on both the development of this and a clever upgrade process... ;)

See #4041
https://support.dokeos.com/attachments/3160/multiple_answers.png

History

#1

Updated by Carlos Vargas almost 10 years ago

Actualizado por Juan Carlos Raña hace 7 meses

Comment

De paso ver si se puede cambiar la selección de verdadero que aparece en las preguntas que se insertan por defecto. Incluso ya que se tratan de múltiples respuestas debería haber un mínimo de tres opciones, pues con sólo dos nos encontramos en un entorno bastante similar al de respuesta SI / NO

¡ El país que no pertenece a Europa es Perú, no España!

Aunque estamos cada vez más cerca. :-)
#2
Actualizado por Chinmay Desai hace 3 meses

Comment

Just wondering if there was an update on this as we are experiencing the same problem on our project.
#3
Actualizado por Yannick Warnier hace alrededor de 1 mes

  • Estado changed from New to Requires testing * Asignado a changed from Yannick Warnier to Arthur Portugal * Versión prevista changed from 1.8.6 SVN to 1.8.6.2

Comment

Arthur, please have a look and let us know what is the status of this.
#4
Actualizado por Arthur Portugal hace alrededor de 1 mes

  • Estado changed from Requires testing to Unconfirmed

Comment

Juan Carlos Raña wrote:

De paso ver si se puede cambiar la selección de verdadero que aparece en las preguntas que se insertan por defecto. Incluso ya que se tratan de múltiples respuestas debería haber un mínimo de tres opciones, pues con sólo dos nos encontramos en un entorno bastante similar al de respuesta SI / NO
¡ El país que no pertenece a Europa es Perú, no España!
Aunque estamos cada vez más cerca. :-)

Ahora la respuesta a ese tipo de pregunta esta correcto, pero lo que quiero saber es si el tema de esta tarea es "Agregar una tercera opcion" en el tipo de preguntas "Multiple respuesta"?. Ademas veo que quieren quitar las puntuaciones por defecto y poner una sola puntuación como un total ó dejar solo los casilleros de puntuaciones en vacios?.
#5
Actualizado por Arthur Portugal hace alrededor de 1 mes

  • Fichero MULTI_ANSWERS.png añadido

#6
Actualizado por Arthur Portugal hace alrededor de 1 mes

  • Fichero MULTI_ANSWERS.png suprimido

#7
Actualizado por Arthur Portugal hace alrededor de 1 mes

  • Fichero multiple_answers.png añadido

#8
Actualizado por Arthur Portugal hace 27 días

  • Asignado a changed from Arthur Portugal to Juan Carlos Raña

#9
Actualizado por Juan Carlos Raña hace 25 días

Comment

En la puntuación de las preguntas de multiselección no debería perderse la posibilidad de puntuar cada una positiva o negativamente, si bien es cierto que se podría asignar un funcionamiento por defecto específico. Los posibles modos de funcionamiento son:

*Suptipo 1. Valor final=Un error=0
Si una de las opciones falsas es pulsada el valor de la pregunta es: 0. En caso contrario es 1. Este debería ser el modo por defecto.

*Subtipo 2. Valor final=Aciertos - errores.
La puntuación final de la pregunta es el resultado de restar el valor negativo que el profesor haya dado a los items erróneos de la pregunta al valor positivo que haya dado a los correctos. Esto implica que el profesor que genera la pregunta tiene que calcular el resultado final. En este caso la pregunta puede valer más de 1, lo cual debe tenerlo en cuenta el profesor (quizá desee valorar más este tipo de preguntas que otras), o en otro caso darles valores fraccionarios para que al pulsar por ej. las dos correctas dar a cada una un valor de 0.5

*Subtipo 3. Valor final=Aciertos
En este caso la puntuación final sería igual a la suma de los ítems de la pregunta que hayamos pulsado, sin que les restemos los items que el alumno haya marcado erróneamente.

De todo lo considerado anteriormente tenemos que quizá podríamos hacer esto sin incluir nuevos campos en la tabla:

*Como no sabemos el número de preguntas que se van a añadir no podemos dar un valor automático proporcional. Así que consideraremos que si el usuario no introduce ningún valor en ninguna pregunta, estas serán tratadas como del tipo 1

*Si hay números negativos en la valoración de algún item las preguntas serán del tipo 2

*Si hay números positivos en alguna pregunta y no hay ningún número negativo, las preguntas se considerarán del tipo 3

Tanto en el caso de que esto se haga así o si finalmente se introducen interruptores en la tabla, habría que incluir un texto de ayuda, al menos, para el profesor indicándole las tres modalidades

#2

Updated by Yannick Warnier almost 10 years ago

  • Target version changed from 1.8.6.2 alpha to 1.8.6.2 beta
#3

Updated by Julio Montoya almost 10 years ago

  • Status changed from New to Assigned
  • Assignee changed from Juan Carlos Raña Trabado to Julio Montoya

Me asigno la tarea, veremos que pasa :)

#4

Updated by Julio Montoya almost 10 years ago

  • Start date deleted (07/12/2009)
  • % Done changed from 0 to 90

Un nuevo tipo de pregunta ha sido agregado: "Multiple answer combination" O mejor dicho: "Una pregunta exacta".
Donde el profesor escoge una combinación de respuestas que el alumno debe responder exactamente. Es el todo o nada.
Por ello este tipo de pregunta solo lleva un score total.
Ya ha sido subido al servidor. Require testing.

#5

Updated by Julio Montoya almost 10 years ago

  • Status changed from Assigned to Needs testing
  • Assignee changed from Julio Montoya to Arthur Portugal
  • SCRUM pts - complexity changed from ? to 2

Esto necesita pruebas Arthur?

#6

Updated by Yannick Warnier over 8 years ago

  • Status changed from Needs testing to Feature implemented

Also available in: Atom PDF